18 октября 2019 года в МОУ Детском саду № 245 Советского района Волгограда прошёл День открытых дверей «Разговор о правильном питании». В течение дня были организованы различные мероприятия для детей и родителей воспитанников, направленных на формирование основ здорового образа жизни и культуры здорового питания у дошкольников. Воспитанники второй младшей группы «лечили» зайчишку ягодами и сладким вареньем. Старшие дошкольники работали в творческой мастерской по изготовлению книжек-малышек о полезных продуктах. Воспитанники подготовительной группы готовили салат из овощей, составляли пищевую пирамиду из полезных продуктов. Педагоги детского сада приготовили для родителей воспитанников информационные памятки и буклеты «Формирование культуры питания у дошкольников".



В музыкальном зале была оформлена выставка семейных работ: «Вкусные истории», «Полезные рецепты» и информационные газеты «Витамины – наши друзья!».



Все мероприятия Дня открытых дверей были наполнены не только полезной и ценной информацией, но также большим положительным эмоциональным настроем!

1 сентября — День знаний. Этот день открывает учебный год не только в школе, но и в детском саду. Для дошкольников нашего детского сада он начался с развлекательного мероприятия «День знаний».
После окончания праздника детвора с большим удовольствием наслаждалась театрализованным представлением «Незнайка на луне».
Родители воспитанников тоже не остались в стороне – они приняли активное участие в конкурсе семейных работ – «Осенний Букет». Победители были определены в пяти номинациях.
Поздравляем всех с началом учебного года, желаем удачи и хорошего настроения!

Вот и подошел к концу наш конкурс "Планета здоровых малышей"!
Всем большое спасибо за проявленный интерес и участие!

В Волгоградской области активно реализуется региональный проект "Финансовая поддержка семей при рождении детей на территории Волгоградской области", в рамках реализации национального проекта "Демография".На сайте www.uszn.volgograd.ru в разделе "Поддержка семьи и детей" размещены информационные материалы по реализации проекта по поддержке семьи и детей, о дополнительном единовременном пособии семьям при рождении второго ребенка, о размере единовременного пособия при рождении первого ребенка, по предоставлению молодым семьям льготной ипотеки и льготного займа и пр.
Предоставление мер социальной поддержки в зависимости от очередности рождения ребенка Информация о единовременном пособии при рождении 1 ребенка.doc Информация о единовременном пособии при рождении 2 ребенка.doc
Информация о выплатах на 3 ребенка.jpg
Улучшение жилищных условий молодых семей
Льготная ипотека молодым семьям.pdf
Предоставление молодым семьям льготного займа на оплату первоначального взноса при приобретении жилья в новостройках.pdf
Правовая основа
Нормативные правовые акты федерального и регионального уровней.doc
Постановление Правительства РФ от 10.12.2018 № 1506 О Программе государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи на 2019 год и на плановый период 2020 и 2021 годов.doc

Театрализованная деятельность — это самый распространенный вид детского творчества.
29 марта в детском саду в целях создания личностно – ориентированной, творчески развивающей образовательной среды, способствующей формированию у воспитанников мышления, творчества, развития речи, художественно-творческой и игровой деятельности, демонстрации современных подходов к организации предметно-пространственной образовательной среды ДОУ, развития творческого потенциала у педагогов, детей, родителей, выявление талантливых педагогов и распространения опыта педагогического мастерства прошёл профессиональный смотр-конкурс уголков театрализованной деятельности.
В уголках театрализованной деятельности были представлены различные виды театров как стационарные, так и изготовленные руками творческих педагогов совместно с родителями воспитанников. Представлены библиотеки сказок соответствующих тематике театров; методическая копилка педагогов пополняется конспектами театрализованных занятий, сюжетно-ролевых игр, спектаклей, оформлены картотеки коммуникативных и театрализованных игр.